Dissabte passat vaig tenir l'oportunitat de tornar a parlar amb el grup d'adolescents de @NoVenimAmbMnl Parlarem de quins són els bons consells per estudiar i algunes aplicacions per tal de millorar-ne el rendiment. Com sempre el temps passa molt ràpidament, però van arribar a unes bones conclusions. La primera i més important és que hem de trobar la millor forma que tenim per aprendre. Això ho aconseguirem demanant a nosaltres mateixos, què és el que em funciona?, i si no ho sabem, hem de provar... Fer esquemes, resumir, tornar a resumir, subratllar, explicar-ho a una altra persona, utilitzar regles mnemotècniques, repassar un poc cada dia, aïllar-nos d'elements que ens puguin distreure, començar 15 minuts i anar augmentant de forma progressiva, relacionar els continguts amb explicacions de la vida quotidiana... De tot això i molt més vam parlar. Et ve de gust escoltar-ho? pica aquí damunt: https://ib3.org/novenim?pl=1&cont=8450faca-fc8f-4ad2-9b08-004d89b1548e&t=840,2040També vam parlar d'algunes aplicacions per fer feines i treballs. La fotografia és un exemple de mapa mental. Fet amb https://www.mindmeister.com eina important per organitzar els continguts i consolidar els aprenentatges.
0 Comentarios
El fin de semana pasado fue muy especial. El viernes y sábado nos reunimos unas 400 personas en el Colegio Luís Vives de Palma de Mallorca para celebrar un Congreso de educación. Venían ponentes de lugares muy distintos. Vamos, que estábamos predispuestos a prender. Se me ofreció la oportunidad de hablar sobre la MAGIA Y LA CIENCIA, y eso hice. Tres talleres de hora y media... mezclando trucos de magia con otros de ciencia. También pudimos detenernos en aspectos teoricos como la ATENCIÓN y LAS FUNCIONES EJECUTIVAS. Hice algunos como el 1089 para hablar de la MATEMAGIA. Juegos de cartas con la baraja ESP para introducir rutinas simples. También otro tipo de juegos de cartas con barajas de POKER que hicieron las sesiones muy amenas. De hecho la hora y media pasaba volando. Hablando de ciencia, pude poner sobre la mesa algunos experimentos como la moneda bajo el vaso de cristal, o la desaparición de una barra de porexpam. Está muy bien razonar sobre la magia o la ciencia. Para ello utilizábamos ejemplos de rutinas de pensamiento tipo veo, pienso y me pregunto. La idea era relacionarlo con los otros talleres. Gracias a la teoria explicaba la importancia del trabajo en grupo cooperativo. La siguiente infografía nos ayudaba a entender que tenemos que trabajar haciendo. Para terminar, puse en juego algunos elementos un poco más impactantes. Predicciones o desafios de la física que dejaron a los asistentes un poco contrariados. En definitiva, disfruté de explicar mis experiencias. Recomendando a mis colegas y compañeros que utilicen la magia en el día a día de sus clases. De esta manera pueden mejorar la ATENCIÓN y sobretodo CONECTAR con ellos de una forma distinta.
|
Javier Ferriol
Es el blog de mi formación. También de mis cosas. De mi vida. "Un poc de tot" Archivos
Abril 2024
|